WEBFORMATION AU RORSCHACH METHODE EXNER-MODULE DE COTATION ET D'INTERPRETATION
WebFormation au Rorschach méthode Exner
Module de cotation et d’Interprétation,
contexte et objectifs
Le test de RORSCHACH est le plus utilisé et connu des tests projectifs. Les techniques projectives d’étude de la personnalité visent à cerner le mode de fonctionnement psychique individuel dans sa dynamique et/ou ses altérations.
Le test de Rorschach y tient depuis plus de 70 ans une place prépondérante du fait de la structure perceptive originale du matériel de test dans l’ordonnance des espaces, des formes et des couleurs.
Objectifs de cette formation
– L’ objectif de cette formation est de permettre aux psychologues d’acquérir les notions et la technicité nécessaire pour coter le test du Rorschach, avec la méthode Exner
– Le second objectif de ce module est de vous permettre d’acquérir les méthodes d’analyse et d’interprétation du résumé formel selon la cotation Exner.
– Enfin, la rédaction d’un compte-rendu complet terminera les objectifs proposés
– La méthode de cotation américaine d’Exner permet une analyse plus précise et plus chiffrée que l’école Française – permet donc un support moins subjectif pour l’analyse
clinique et psychopathologique du patient
WEBFORMATION : OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
- Être capable de savoir expliquer et présenter le test Rorschach
- Savoir effectuer une passation rigoureuse du test Rorschach
- Maîtriser les critères de cotation du test Rorschach, méthode Exner
- Être capable d’établir un résumé formel
- Maîtriser les éléments d’interprétation du test Rorschach, méthode Exner
- Être capable d’extraire les données utiles d’un résumé formel
- Connaître les éléments de psychopathologie nécessaire à l’interprétation
- Savoir reconnaître les traits de personnalité à partir d’un résumé formel
- Pouvoir établir un compte-rendu psychologique complet et compréhensible à partir des éléments d’analyse.
en pratique
PERSONNEL CONCERNE
• Psychologue Clinicien exerçant en institution et/ou en libéral.
• Numéro et Certificat ADELI obligatoire - ou copie de diplôme
COUT PEDAGOGIQUE
• Tarifs indiqués sur chaque fiche programme ci-jointe
• Matériel à acquérir obligatoirement en supplément à la formation; contactez le distributeur français :
https://www.pearsonclinical.fr/
INTERVENANT FORMATEUR
Pascal OLIVIER
Psychologue clinicien et Psychothérapeute
DU Pratiques Projectives de Paris V
Exercice en cabinet libéral et en institution
Enseignant et Formateur
EFFECTIFS
• L’action de formation est organisée pour un groupe de 4 à 12 personnes.
DATE ET CONNEXION
• En 5 journées:
- Lundi 18 et Mardi 19 Novembre 2024 + Lundi 09, Mardi 10 et Mercredi 11 Décembre 2024
- Lundi 26, Mardi 27 Mai 2025 + Mercredi 18, Jeudi 19 et Vendredi 20 Juin 2025
• WebFormation par ordinateur et Internet, à domicile
• Connexion sur la plate-forme « GoToMeeting » (modalités et identifiants de connexion donnés de la validation de votre inscription)
MATERIEL OBLIGATOIRE
• Ordinateur et connexion Internet indispensable
• Webcam et Micro-casque obligatoire - achat en complément des frais de formation
• Nécessité d’avoir le test avec soi lors de la Webformation (pas de diffusion du matériel et planches durant la Webformation) - achat en complément des frais de formation; contactez le distributeur français https://www.pearsonclinical.fr/
PRE-REQUIS
• Être psychologue – Justificatif ADELI obligatoire
• Espace de travail calme et propice à la concentration
• Nécessité d’avoir les planches du test Rorschach avec soi lors de la WebFormation (pas
de diffusion du matériel et planches durant la WebFormation)
• Se munir impérativement du manuel suivant : Exner, J. (2002). Manuel de cotation du Rorschach pour le Système Intégré. 4e édition revue et augmentée. Paris. Frison-Roche.
